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    关爱身心健康,塑造华一品格丨华一寄宿主题优

    来源:湖北华一寄宿 2017-12-25

    著名教育学家陶行知说过“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”。

    湖北华一寄宿学校,从来不片面追求升学率,

    学校以关爱孩子们身心健康为前提,

    致力于培养具备必备品格和关键能力的创新型人才。

    “成才先成人,育才先育德”,

    湖北华一寄宿学校2017-2018学年度上学期优质班会课

    就以“关爱身心健康,塑造华一品格”为主题,

    着力引导学生们培养必备品格,

    三观正直,满满正能量。

     

    班会是班主任对学生进行德育教育的主阵地。

    班会课也一直是华一寄宿特色课堂的一部分,

    是学生自主参与的大舞台。

    在这里,人人充分展现自己的风采,释放自己的能量。

    本学期优质班会课自开学伊始,

    初赛历时八周,全体老师全部参加,

    复赛历时三周,各备课组积极推荐。

    最终经过各级评议,推选出五位老师作为代表参加决赛。

    一节班会课,不一样的品格塑造。

     

     

     

        1, 柳红嫚老师班会主题《公德在我心,文明在我行》

     

    小组展示结合寄宿制初中学校阶段特点分成了就寝文明组、上课文明组、进餐文明组、厕所文明组、其它文明组,通过相声表演、学生问答、齐唱校园文明规范歌、学生谈反思收获等活动来展现班会主题,教导学生们文明从身边小事做起,文明从一点一滴做起。

     

     

       2。李明老师班会主题《帮助他人,快乐自己》

     

    ▲李老师以雷锋精神引出班会主题

    ▲分小组展示情景剧表演《放学了》、《老师,我帮您》《帮?不帮?》,一个个小萌娃变身小戏精,惟妙惟肖、生动有趣。多样的课堂展示启发孩子们体谅父母、尊敬老师、友爱同学,在别人需要帮助时施以援手,力所能及的帮助他人、互帮互助。

      

    ▲课堂小游戏“画右手”,促进孩子们开动脑筋、积极思考,学会团结协作、互相帮助。小萌娃们活泼可爱参与性可高了~

     

        3。姜晖老师班会主题《向往公平,坚持正义》

    姜老师出示24字核心价值观,提炼出“公正”这个词的重要性,引导学生思考没有公平与正义所带来的影响和危害。通过学生表演小品《竞选班委》来解读并讨论公平和正义的含义 。视频《校园欺凌现象》引导学生理解身边相对不公平的现象,并思考在现阶段初中生活中如何自觉维护公平和正义,做一个有正义感的华一学子。

     

     

        4,温娟娟老师班会主题《坚如磐石,毅如松柏》

      

    学生展示体现了自主思考,每小组2名学生分别分享关于坚毅品格的故事,如海伦凯勒、战狼2吴京、马云、前南非总统曼德拉等例子,通过故事引发学生们体悟坚如磐石,毅如松柏的坚毅品格;诗歌朗诵《咏梅》等,升华主旨;学生们用诙谐有趣的情景剧表演表现了初中生的实际情况:如寝室早起、英语复习及考场发挥等场景,大方自然又生动活泼的表演将不同情景环环相扣的表现出来;合唱歌曲《水手》,所有学生都参与进来,每个学生都受到感染教育。

     

     

        5,马春花老师班会主题是《责任与担当》

     

     

    马老师用一曲《我的未来不是梦》引入班会主题;漫画《十字架》启发学生思考不同阶段的人所背负的责任;小组代表解读PPT图片:1、柴静对雾霾的忧虑与责任;2、杨利伟背负的责任;3、公交车司机黄志全在生命的最后一分钟做的三件事;4、居里夫人的担当是人类科学的责任;5、普通母亲背负在肩上的责任。用以上事例引导学生思考责任与担当的意义。灵活的运用设计、编导、表演、问答等课堂形式,在两位小主持人穿针引线下,调动课堂气氛,活跃探讨对责任与担当的体悟;通过击鼓传花小游戏,在娱乐中深入探讨作为中学生如何对自己负责、对朋友负责、对家庭负责、对集体负责、对社会负责。最后以宣誓的形式强化认知。

     

    1

    级部评委老师代表陈训文老师评课

    2

    级部评委老师代表宋功波老师评课

     

    分管德育的杨校长总结本次优质课的三大特点:

    1、五节班会课中,老师充分相信学生,真正意义上把课堂时间还给学生。学生主导设计,穿插整个课堂的进行。老师从台前退至幕后,学生自主创新,完美展现班会课本质。

    2、班会课课堂形式多样化,丰富化。热点视频有效引入讨论;小品、情景剧等激发学生兴趣及思考;歌曲、励志誓词加深对课堂的认识。

    3、老师们准备充分,主题鲜明,设计精巧。突出了与人的目的,达到了育人的效果。在学案设计、课前准备、课堂开展及课后总结包括下课纪律等点滴细节中影响教育学生。

     

     

    最后,张校长倡议所有老师们思考华一寄人品格培养的方向,并提出了自己的四点见解:博爱心,幽默感,契约神,自由魂。希望广大师生们既要脚踏实地,同时仰望星空;不断积累深刻且具有教育意义的素材,打造具有华一特色的必备品格。